教科书一直给人一种很神圣的感觉，就是不会出错误的那种。但近来却曝出小学教材现致命错误的消息着实让人大吃一惊，而且此事已被证实发生湖南某小学，同时长沙教育局基础教育局也对发现此问题的市民予以肯定和感谢，并表示会反应给上级将尽快修订。
小学教材现致命错误
据了解，市民戴女士的女儿在四方坪小学读五年级，在开学首日，学校有发新的教材，《生命与健康常识》便是其中之一。然而当小朋友翻至教材中的42页时发现书中所说的与自己向罗格教练（罗格是户外运动教练、长沙市红十字会救护员，从事中小学生防溺水安全教育多年）学到的溺水急救知识不一样便对此产生疑问，而戴女士也就此情况反映给罗格教练。
小学教材现致命错误
看到戴女士发来的教科书照片，罗格很震惊，他表示，湖南省义务教育地方课程实验教科书《生命与健康常识》中关于“溺水怎么救护”的内容，存在两处“致命错误”。据他介绍，书中所讲的下水营救技能是对专业救护员的考核要求，完全超出了孩子的能力范围，会误导孩子涉险。更严重的是，将溺水者提脚倒立、膝顶腹部等控水方法是错误的，可能导致胃部食物残渣回流，堵塞喉咙、鼻腔，再次造成窒息，国外30年前就淘汰了。
错误的救人方法会害死人
罗格教练进一步解释说，“溺水者因为喝多了水，把水倒出来就行”的观点是绝对错误的，因为根据人体解剖结果，溺亡者的肺部、胃部积水只有20毫升，可以被人体吸收，而人溺死的原因并不是喝水，主要是大脑缺氧。所以，如果发现人溺水，最应该做的是心肺复苏、人工呼吸，而抢救的黄金时间只有3分钟左右，错误的施救方法很可能反而造成死亡。
长沙市教育局基础教育处接到反馈后表达了肯定与感谢，并称会向上级部门反映此事。此外，一名工作人员也对此作出回应，他表示教科书的内容更新比社会知识要慢，他们会尽快修订。当记者问多久能修订时，工作人员回复称：“不好说。”
“当务之急是召回这批问题教材，或者教育部门向学校下发通知，要老师在教学中更正错误。”罗格着急地说。的确，如此致命的错误真的是要及时解决以绝后患。